在规定的学习时间内，幼儿园有保护孩子身心健康的责任。

小胖子在学校里发生这样的事情，于情于理，作为负责人的老师身上都是有责任的，家长在得知事情后向老师问责，也是理所当然。

老师心里也知道这一点，所以在事情发生的时候，才会感到头疼，甚至苦笑连连。

因为这种事情实在不好处理。

虽然对错很明显，但是牵扯到两个孩子，还发生了打架事件，两边的家长可能都有怨气。

小胖子的母亲自然是生气小男孩的口不择言，胡说八道伤害自己的儿子。

而小男孩的父母则有可能因为小胖子的出手打人，导致小男孩身上多处淤青而生气。

两个孩子都有错处，却又都受到了一些伤害，对错的界限已经变得模糊，可能双方家长都会认为自己的孩子受到了更大的伤害，从而谴责对方。

而老师加在两家人之间，身上又有照管不利的责任，一不小心就会弄得两边不是人，甚至还会被两边的家长同时迁怒……

那可就太委屈了！

所以说，老师心里也很郁闷，不知道该怎么处理才好。

要是小男孩没有嘴贱说那句野种，亦或者是小胖子没有在一怒之下出手打人……

那事情反而好办了。

错都在一个人身上，老师处理起来，也不怕被另一方说成是偏袒不公平。

偏偏两个孩子都有错，一个嘴贱一个手贱，同时又都受了伤，一个是精神伤害，一个又是身体伤害，弄得老师都头大了。

最后，老师也只能期盼这双方家长能够讲道理一些，不要因为儿子在幼儿园里受了些委屈，就把所有的怒火都发泄在老师身上，弄得大家都不愉快。

女居民打电话询问老师事情经过的时候，语气里明显带着压抑的怒气，但好在还算收敛，也没有不管三七二十一的就对老师乱发脾气。

老师也能体谅她心疼儿子的心情，并没有计较她的态度问题，很快便把白天发生的事情仔细说了一遍。

当听到老师说小男孩骂小胖子是个野种的时候，女居民气得差点砸烂了话筒了，又当听到小胖子一怒之下打了小男孩，把对方打得遍体鳞伤的时候，女居民又皱了皱眉毛，到底没说什么难听的话。

老师那边暗暗松了一口气。

其实小男孩受的不过是些皮外伤，还远远不到“遍体鳞伤”的程度，只是被老师故意夸大了几分，意在告诉女居民，小男孩已经受到了严重的教训，希望能消减一些她心里的怒火。

当然了，在小男孩的父母面前，老师又是另一番说辞，故意把小男孩当时说的那些难听的话一五一十的转述给他父母听，希望能勾起他父母的歉疚，同样消减掉他们因为儿子受伤而产生的怒火。

这样两面说话，即使不能彻底消减双方家长心里的怒气，也至少能让他们的情绪冷静一些，等明天在幼儿园里碰面之后，至少不要出现太大的冲突。